近日，山東外貿職業(yè)學(xué)院在2號樓B101教室舉辦了教師發(fā)展論壇之教師訪(fǎng)學(xué)培訓匯報會(huì )，匯報會(huì )由公共英語(yǔ)部副主任于晶晶主持。
匯報會(huì )上，首先由擔任中美富布萊特項目外語(yǔ)助教的宋琪老師進(jìn)行了她在美國波士頓大學(xué)的匯報。她介紹了自己在美國為期一年的語(yǔ)言教學(xué)和文化交流工作、生活情況、中美高等教育的特點(diǎn)和中美文化差異等。
隨后，陳平老師進(jìn)行了近期參加的山東省職業(yè)院校教師信息化教學(xué)英語(yǔ)提升培訓班的匯報，結合信息化教學(xué)比賽，介紹了在英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)設計的重要性，并提出教學(xué)設計需同教學(xué)反思緊密結合，要在英語(yǔ)教學(xué)中形成以學(xué)促研、以學(xué)促建、以學(xué)促用、以學(xué)促改、以學(xué)促創(chuàng )的教學(xué)模式。
最后，甄婷婷老師匯報了近期參加全國職業(yè)院校英語(yǔ)骨干教師教學(xué)方法與科研方法系列研修班上的研修情況，她匯報了研修中專(zhuān)家針對高職英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)法教學(xué)及詞匯教學(xué)的獨到教學(xué)見(jiàn)解，并分享了五行詩(shī)等新的教學(xué)方法。
本次匯報會(huì )既是一次訪(fǎng)學(xué)培訓成果的分享會(huì )，也是一次教師之間相互交流的研討會(huì )，三位老師深入淺出地分享了訪(fǎng)學(xué)與培訓的所感、所悟、所獲，并結合自己的英語(yǔ)教學(xué)工作和部門(mén)實(shí)際進(jìn)行了反思，為學(xué)院教學(xué)發(fā)展提出了建議，起到了積極的促進(jìn)作用。（山東外貿職業(yè)學(xué)院）
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