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  • 學(xué)院要聞

    學(xué)院要聞

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    加強學(xué)風(fēng)建設 提升學(xué)習質(zhì)量
    來(lái)源: 作者: 編輯: 時(shí)間:2011-01-06

    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂和生命,是培養和造就高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。為給2010級同學(xué)們樹(shù)立良好學(xué)習風(fēng)氣、提升學(xué)習質(zhì)量,商務(wù)外語(yǔ)系本學(xué)期積極采取有效措施加強學(xué)風(fēng)建設,取得明顯效果。

    針對大一新生在入學(xué)摸底考試和學(xué)習中反映出的問(wèn)題,商外系領(lǐng)導班子制定了“以學(xué)生為主體、以教師為主導、以提高學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性為關(guān)鍵、以形成良好的學(xué)風(fēng)為目的”的方針,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設。教學(xué)方面,考慮到10級新生基礎相對薄弱、思維活躍、接受能力強的特點(diǎn),任課教師調整了教學(xué)方法,使教學(xué)內容更易理解,課堂氛圍更加活躍, 0條評論...以此來(lái)以此來(lái)調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí),各班輔導員和班主任則積極通過(guò)班會(huì )和課下交流等方式,不斷了解并解決同學(xué)們在學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題,通過(guò)多種方式加強班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。

    在積極安排晨讀、晚自習,培養學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣的同時(shí),商外系還指導社團安排外語(yǔ)角,結合教學(xué)進(jìn)度不斷開(kāi)展各種學(xué)習競賽,每周分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行單詞、閱讀理解和聽(tīng)力訓練,努力形成“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)”的學(xué)習風(fēng)氣;積極舉辦各種講座和座談會(huì ),組織高年級同學(xué)暢談學(xué)習心得,以榜樣的力量來(lái)調動(dòng)大一新生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;加強對學(xué)生干部的培訓,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,開(kāi)展互幫互助互教互學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習方面的互相交流等。

    通過(guò)一系列活動(dòng)的實(shí)施,目前10級新生不僅已經(jīng)較好地適應了大學(xué)生活,學(xué)習質(zhì)量也有明顯提高,優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初步形成,為商外系以后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎。

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