為引導廣大入黨積極分子正確看待當前普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步統一大學(xué)生對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展新形勢的認識，增強黨組織凝聚力，10月21日，商務(wù)外語(yǔ)系學(xué)生黨支部組織召開(kāi)了“從怎么看到怎么辦”專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。
本次活動(dòng)以《從怎么看到怎么辦——理論熱點(diǎn)面對面·2011》讀本為藍本，分“怎樣實(shí)現教育公平”、“攜手同行，共建共享——怎么解決我國發(fā)展不平衡”、“樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)”三個(gè)專(zhuān)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。09級學(xué)生黨員周寺磊、鞠嘉濱、姚倩擔任各專(zhuān)題主講，輔導員老師張泉、謝飛、曲媛媛參加各專(zhuān)題討論，10級學(xué)生全體入黨分子聽(tīng)取了學(xué)習講座。
在教育公平專(zhuān)場(chǎng)中，周寺磊同學(xué)就“擇校費”、“流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題”等社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)討論，并結合視頻介紹了貧困縣以教育扶植經(jīng)濟的做法；在“攜手同行，共建共享——怎么解決我國發(fā)展不平衡”專(zhuān)場(chǎng)中，針對“我國發(fā)展不平衡”的現狀，鞠嘉濱同學(xué)從“區域發(fā)展不平衡”、“城鄉發(fā)展不平衡”、“公共服務(wù)發(fā)展不平衡”三個(gè)角度進(jìn)行分析，探討了我國發(fā)展不平衡的主因并梳理了政府當前采取的解決措施；在“樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)”專(zhuān)場(chǎng)中，姚倩同學(xué)通過(guò)實(shí)例介紹了當前嚴峻的就業(yè)形勢，引導大家端正就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，勇敢地迎接挑戰。
各位輔導員老師在總結發(fā)言中表示，《從怎么看到怎么辦》讀本選取的八個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，既是當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展階段性特征具有典型意義的突出問(wèn)題，又是我們廣大青年學(xué)生十分關(guān)注、經(jīng)常討論又倍感困惑的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。希望入黨積極分子們以本次活動(dòng)為契機，認真學(xué)習讀本，密切關(guān)注世情、國情和民情，正確認識這些社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，在學(xué)習和運用中增進(jìn)對個(gè)人成長(cháng)和國家發(fā)展的信心，勇敢擔當起當代大學(xué)生肩負的使命和責任。
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