根據教高廳《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學(xué)要求》（〔2007〕7號）的內容和要求，學(xué)院已將《職業(yè)規劃與就業(yè)指導》課程作為必修課納入教學(xué)計劃。學(xué)院對《職業(yè)規劃與就業(yè)指導》課程建設予以高度重視，始終關(guān)注課程的規劃與實(shí)施。3月4日，為迎接課程的正式開(kāi)課，思想政治理論教學(xué)部為2010級學(xué)生干部進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓練。副院長(cháng)刁建東、思想政治理論教學(xué)部主任劉愛(ài)華、黨總支書(shū)記劉維軍現場(chǎng)觀(guān)摩了教學(xué)活動(dòng)。
素質(zhì)拓展訓練在實(shí)訓樓四樓舉行， 2010級106名學(xué)生干部參加了訓練，現場(chǎng)教學(xué)由綜合基礎部教師孫向強和外聘資深培訓師張培之組織實(shí)施。拓展訓練分為團隊建設、項目參與、團隊分享三個(gè)環(huán)節。在團隊建設環(huán)節，同學(xué)們在“人之所以能，是相信能”的激勵感召下，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的破冰融入訓練，大家態(tài)度積極、熱情奔放，順利完成了團隊建設和團隊展示，表現出很強的團體熱情和合作意識；項目參與環(huán)節中，同學(xué)們依次進(jìn)行了信任背摔、穿越電網(wǎng)、有軌電車(chē)、戰鼓的實(shí)戰訓練。其中，信任背摔是拓展訓練中最具挑戰性的項目，其目的是要每一位成員將信任完全交給隊友，建立彼此間的信任關(guān)系；最后是團隊分享環(huán)節，同學(xué)們在老師的引導下共同分享了訓練中的感悟和收獲，他們表示要立志做有感恩之心、全力以赴和充滿(mǎn)自信的人。
《職業(yè)規劃與就業(yè)指導》課程的具體教學(xué)工作由思想政治理論部組織實(shí)施。結合我院實(shí)際，課程分為拓展訓練、就業(yè)形勢分析、自主創(chuàng )業(yè)、就業(yè)上崗、面試操練五個(gè)模塊展開(kāi)。課程教學(xué)以教學(xué)團隊形式進(jìn)行，團隊由直接與就業(yè)工作相關(guān)的教師、輔導員及外聘教師（包括公司業(yè)務(wù)經(jīng)理、培訓師等）組成。
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