5月3日下午，國際貿易系在2號教學(xué)樓C201教室舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓學(xué)習匯報會(huì )。會(huì )議由系主任張華主持，副主任劉珉及全體教師參加了會(huì )議。
匯報會(huì )上，4名教師代表介紹了在沈陽(yáng)、濟南、蘇州、杭州培訓項目中所學(xué)到的有關(guān)教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)理念，并結合各自的教學(xué)實(shí)際，交流了收獲和體會(huì )。
沈陽(yáng)組代表張秀華老師對商品歸類(lèi)與編碼進(jìn)行了介紹，她認為教好、學(xué)好商品歸類(lèi)與編碼這門(mén)課程絕非一日之功，學(xué)生平日多做多練非常重要，提出以后教學(xué)可以考慮采用多元化的教學(xué)方式增加課堂深度與廣度，例如開(kāi)辦系列講座、舉行專(zhuān)項競賽等。
濟南組代表楊超老師就專(zhuān)業(yè)資源庫建設做了介紹，從專(zhuān)業(yè)資源庫建設的背景、內涵、內容、參與方、用戶(hù)、流程等六個(gè)方面進(jìn)行了闡述。
蘇州組代表張宗英老師對項目化課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施做了實(shí)踐性的匯報。她根據國家示范院校成功的教學(xué)模式，結合《國際匯兌與結算》課程匯報了教改的實(shí)施情況、改進(jìn)措施以及精品課程建設的創(chuàng )新。
副主任劉珉對德國職業(yè)教育教學(xué)法進(jìn)行了介紹。她首先介紹了學(xué)生行動(dòng)能力的培養，主要包括方法能力、社會(huì )能力和專(zhuān)業(yè)能力的培養。之后，通過(guò)仿真教學(xué)小組活動(dòng)向大家展示了具有啟發(fā)性的教學(xué)方法，例如：分組教學(xué)法、觀(guān)點(diǎn)站隊法、魔法盒法、搭檔拼圖法，這些教學(xué)策略使學(xué)生的學(xué)習潛能得到發(fā)揮，學(xué)習個(gè)性得到尊重。教學(xué)形式多樣、內容豐富的仿真課堂活動(dòng)，讓在座的每位老師體驗了角色扮演中學(xué)生學(xué)習的樂(lè )趣和收獲。
最后，張華主任對匯報會(huì )作了總結。她充分肯定了教師代表匯報發(fā)言取得良好效果，認為作為本年度教師能力提升的重要方式，教師外出參加培訓學(xué)習開(kāi)擴了眼界，啟發(fā)了思維，更新了觀(guān)念，為教學(xué)改革和資源庫建設增添了新的思路和活力。今后會(huì )繼續派送老師外出培訓學(xué)習，提高我系教師隊伍整體素質(zhì)。
會(huì )后，老師們深有感觸地說(shuō)，通過(guò)4名教師的介紹，大家對整個(gè)項目課程體系有了更加深刻的理解與認識，在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中遇到的一些困惑與疑難問(wèn)題也得到了解答，對如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作有了新的認識。
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