11月8日中午，副院長(cháng)周厚才到公共外語(yǔ)部第三教研室參加教改座談會(huì )，就2011級學(xué)生綜合英語(yǔ)課程的教學(xué)改革情況及教師在教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題和大家進(jìn)行了討論交流。
公共外語(yǔ)部第三教研室主要負責國際貿易系、經(jīng)濟管理系及信息管理系2011級各班學(xué)生的綜合英語(yǔ)授課工作。暑假期間，老師們按照工作計劃進(jìn)行了課改設計，并經(jīng)過(guò)多次研討，統一了思想。本學(xué)期初，教研室召開(kāi)了綜合英語(yǔ)教學(xué)改革部署研討會(huì )，教務(wù)處副處長(cháng)王應喜聽(tīng)取了匯報并作動(dòng)員。
本次教改座談會(huì )旨在檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)2011級學(xué)生綜合英語(yǔ)課程改革的進(jìn)程和效果。在教研室各位教師簡(jiǎn)單介紹本階段綜合英語(yǔ)的教改情況后，周院長(cháng)又進(jìn)一步了解了具體的實(shí)施環(huán)節和進(jìn)程，隨后他提出任課教師的教學(xué)目標要細化到每一堂課，要在英語(yǔ)教學(xué)中更好地培養和提高學(xué)生的各項能力，以實(shí)現每個(gè)學(xué)生的教育增值。周院長(cháng)希望教師們能更深入地思考和嘗試如何合理有效地對學(xué)生進(jìn)行分階段的英語(yǔ)水平測試。隨后，各位教師還就教學(xué)改革和教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和院長(cháng)進(jìn)行了交流溝通。
在一個(gè)多小時(shí)的座談交流中，大家踴躍發(fā)言，暢談自己對教學(xué)工作的想法和建議，期望通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和探索促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)課程改革，使我院英語(yǔ)教學(xué)水平更上一層樓。
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