10月26日，學(xué)院在行政樓201會(huì )議室召開(kāi)黨委中心組理論學(xué)習會(huì )。會(huì )議集體學(xué)習了習近平在教育文化衛生體育領(lǐng)域專(zhuān)家代表座談會(huì )上的講話(huà)和在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會(huì )上的講話(huà)以及習近平給中國戲曲學(xué)院師生的回信。學(xué)習了《習近平談治國理政》第三卷“推動(dòng)全面深化改革實(shí)現新突破”、“形成全面開(kāi)放新格局”和“增強憂(yōu)患意識，防范化解風(fēng)險挑戰”三個(gè)專(zhuān)題的主要內容。學(xué)習了教育部“部門(mén)聯(lián)動(dòng) 推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)增值賦能”——教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人就《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃（2020-2023年）》答記者問(wèn)等內容。學(xué)院黨委理論學(xué)習中心組全體成員參加了學(xué)習會(huì )并交流了學(xué)習體會(huì )。黨委副書(shū)記、院長(cháng)刁建東同志主持學(xué)習會(huì )。

會(huì )議認為，習近平總書(shū)記在教育文化衛生體育領(lǐng)域專(zhuān)家代表座談會(huì )上的重要講話(huà)統攬全局、內涵豐富，為高校的改革發(fā)展、人才培養、科學(xué)研究工作指明了前進(jìn)方向。大家認為，要結合工作實(shí)際，在“落實(shí)”二字上再下功夫，要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，發(fā)揮教育在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用，培育具有家國情懷和國際視野的時(shí)代新人。

會(huì )議認為，習近平總書(shū)記在紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年大會(huì )上的重要講話(huà)闡釋了偉大的抗美援朝精神,將鼓舞和激勵我們在新時(shí)代新征程上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。大家表示，要弘揚愛(ài)國主義精神、革命英雄主義精神和偉大抗美援朝精神，永葆愛(ài)國之心，高揚奮斗之志，為建設中國特色高水平高職學(xué)校，實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)貢獻力量。

會(huì )議強調，習近平給中國戲曲學(xué)院師生的回信指出，中華優(yōu)秀傳統文化不僅是歷史上中華民族戰勝種種艱難險阻而薪火相傳的偉大精神瑰寶，也是實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的重要精神支撐。大家紛紛表示，要按照習近平總書(shū)記回信中的要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅持守正創(chuàng )新，堅定文化自信，弘揚優(yōu)良傳統。

會(huì )議認為，勇于自我革新，堅定不移全面深化改革，是新時(shí)代中國特色社會(huì )主義的鮮明特征。習近平總書(shū)記提出的指導思想、總體思路、目標任務(wù)及提出的“五個(gè)正確理解和把握”要求，為我們指明了方向。要堅持新時(shí)代改革開(kāi)放，共創(chuàng )繁榮，始終將創(chuàng )新能力擺在突出位置。要深刻認識和準確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩定面臨的新情況新問(wèn)題新挑戰，堅持底線(xiàn)思維，增強憂(yōu)患意識，提高防控能力，著(zhù)力防范化解重大風(fēng)險，保持經(jīng)濟持續健康發(fā)展和社會(huì )大局穩定。廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)栏竦乃枷氪銦挕⒄螝v練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)。大家表示要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，結合實(shí)際學(xué)，要進(jìn)一步堅定改革信心，保持改革定力，堅持新時(shí)代改革開(kāi)放，勇于創(chuàng )新，廣大黨員干部要在敢斗爭、愿斗爭、善斗爭中堅定信念、增強擔當、砥礪本色、勇毅前行。

會(huì )議強調，由教育部等九部門(mén)印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃（2020-2023年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計劃》），以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線(xiàn)，堅持問(wèn)題導向、需求導向、目標導向，著(zhù)力補短板、激活力、提質(zhì)量，引導學(xué)校從“怎么看”轉向“怎么干”，轉職能、提效能，激發(fā)地方和學(xué)校改革活力。大家認為，《行動(dòng)計劃》落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，完善服務(wù)全民終身學(xué)習的制度體系，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合校企合作，健全職業(yè)教育考試招生制度等為學(xué)院發(fā)展提供了機遇與挑戰，全院上下要充分認識《行動(dòng)計劃》的重大意義，多層次全方位組織全體教職員工認真學(xué)習，要在如何實(shí)施職業(yè)教育治理能力提升行動(dòng)、“三教”改革攻堅行動(dòng)、信息化2.0建設行動(dòng)、服務(wù)國際產(chǎn)能合作行動(dòng)、創(chuàng )新發(fā)展高地建設行動(dòng)等5項行動(dòng)做出安排，要迅速行動(dòng)，組建專(zhuān)班，搞好規劃布局，找準目標和方向，拿出措施和辦法，精準發(fā)力，重點(diǎn)突破，提質(zhì)升級，努力實(shí)現學(xué)院新一輪高質(zhì)量發(fā)展。